abril 01, 2009

Diario de Procesos

12 comentarios:

Eduardo dijo...

La clase pasada aprendi que para hacer una buena linea de tiempo, lo mejor es sintetizar la informacion y dejar sólo lo mas importante, tambien aprendi que todos los trabajos se hacen con la pauta que nos entregó la profesora.
Lo aprendi simplemente con un apoyo visual ya que nuestra profesora mostro a modo de ejemplo un power point de un compañero.
y lo aprendi para poder mejorar y perfeccionar mi linea de tiempo y no solo para eso, sino tambien para hacer lo mejor posible los futuros trabajos.

Eduardo dijo...

La clase pasada leimos parte del libro "Historia de la educacion chilena" profundizando principalmente en lo que es la reforma de 1965, la que fue mencionada en el gobierno de Alessandri pero concretada en el período de Eduardo Frei Montalva. Esta reforma daba mayor cantidad ed oportunidaddes para estudiar y creaba sexto y septimo basico para eliminar la desercion escolar, ya que la mayoria solo rendian la enseñanza basica y eso fue para hacer que la gente estudiara mayor cantidad de años.
Lo aprendi porque todo el grupo surso leyo junto con una persona que leia en voz alta y despues comentabamos sobre lo leido.
lo aprendi para iniciar la lectura del libro que pidio la profesora y para tener mayor conocimientos sobre la educacion.

Eduardo dijo...
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Eduardo dijo...

La clase pasada seguimos profundizando sobre la reforma de 1965, la profesora dió los ejemplos más basico para cada uno de los principios de esa reforma de frei.
Los prendi respondiendo preguntas de la profesora, ella preguntaba y en conjunto todos los compañeros aportabamos ideas y ella las anotaba en el pizarrón.
Lo aprendi despues hacer una tarea que nos dio la profesora que consiste en seguir completando con más ejemplos de cada uno de dichos principios.

También aprendimos la importancia de el ramo que nos imparte la profesora.
Lo aprendi mas que nada porque la profesora nos muestra o nos hace pensar en que pasaria si suprimieramos el ramo de nuestra maya.
Lo aprendi para valorar más el ramo "Fundamentos de la educación básica".

Eduardo dijo...

la clase pasada se dió termino al trabajo con la reforma del 65' y se comenñó con el análisis del informe de brunner, que muestra los aspectos negativos que tenía la educación y las suluciones que presenta a los problemas de aquel entonces.
Lo aprendí con la explicacion que dió la profesora en el pizarrón, que fue una explicación en generaal al curso.
Lo aprendí para podes desempeñarme de mejo0r manera en un futuro cercano cuando sea pedagogo.

Eduardo dijo...

la clase pasada trabajamos en lo que es el informe de Bruner, leímos las recomendaciones y así pudimos reconocer en conjunto conh el grupo curso los problemas que el informe presentaba. También analizamos las soluciones que daba el informe y quedamos de completar las que estaban obsoletas.
Lo aprendí porque la profesora lo explico abiertamente para todo el curso.
Lo aprendí para poder conocer el porque de algunas de las medidas que aún están vigentes en nuestra reforma educacional.

Eduardo dijo...

La clase del 12 de Mayo aprendí bastantes problemas que tenía la educación chilena en los años 80' y que le faltaba en ese tiempo bastante a la educación chilena para poder crecer y esas cosas se veían evidenciados el el informe de bruner.
Lo aprendí con la profesora, con las explicaciones que ella da, más los apuntes que dejo en mi cuaderno.
Lo aprendí para poder reflexionar sobre lo dificil que ha sido el camino de la educación para chile, para ver lo mucho que le ha costado estar como está ahora.

Eduardo dijo...

la clase del 19 de mayo se comienza a proponer el siclo de exposiciones, en donde se dieron a escoger 6 temas y con mi grupo escogimos la evaluación docente, porque creímos que era un tema interesante para profundizarnos mas en él.
en ésta clase la profesora hablo del MBE(tema de nuestra exposición).
Lo aprendí nuevamente con la explicación de la profesora María Elena.
y lo hize para poder llevar a caba una buena exposición, pero más que eso, para poder llevarlo acabo el dia que tenga que ejercer mi prifesión.

Eduardo dijo...

El día 26 de mayo aprendí bastante sobre la evaluación docente (tema de mi exposición) y sobre el MBE, y todo el sistema evaluador docente,´también aprendí sobre la AVDI y los beneficios que esta trae, ya sean de meritos como de gratificaciones monetarias.
Lo aprendí con la explicación del seños Juan carlos Riquelme que visitó la clase y las explicaciones de la profesora.
Lo aprendí para poder profundizar mucho mas en el tema, ya que en unos años mas estaremos en esa situación de evaluación y debemos saber muy bien que es lo que hay que hacer.

Eduardo dijo...

En la clase del 2 de Junio se da inicio al ciclo de disertaciones.
Aprendí sobre el Marco Curricular Nacional, los cambios que sufre desde el 40, 240, hasta llegar a ser el 232 que es al actual.
Lo aprendí por la exposición de mis compañeros más las intervenciones que la profesora hacia.
Aprendí esto porque un docente tiene que saber sobre estos temas, y nosotro como estudiantes de pedagogía tambien para así desde ahora ir manejando los temas.

Eduardo dijo...

El 9 de Junio aprendí los planes de mejora que tiene el sistema de la educación básica, estos son la junaeb, MECE, PME entre otros que no recuerdo.
Lo aprendí con la exposición de mis compañeros y con las retroalimentaciones que les hacia la profesora Maria Elena.
Lo aprendí para darme cuenta que todos los planes tienen un motivo, y que antes de ser planificados tienen todo un estudio de cifras hecho con anterioridad.

Eduardo dijo...

el 16 de Junio aprendí sobre la evaluación docente, sobre el MBE, y las distintas faces que tiene este proceso.
Lo aprendí mas que nada investigando, porque fue mi grupo quien expuso.
Lo aprendí primero para estar al tanto yo de lo que es la evaluación docente y luego para poder tener la capacidad de explicarlo delante de mis compañeros.

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